Questioning CRAAP: A Comparison of Source Evaluation Methods with First-Year Undergraduate Students

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Lowe, M. Sara, Macy, Katharine V., Murphy, Emily, Kani, Justin
Format: Recurso educativo Open Access
Sprache:en
Veröffentlicht: 2021
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