Ideology, Policy, and Practice: Structural Barriers to Collections Diversity in Research and College Libraries

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Jahnke, Lori M., Tanaka, Kyle, Palazzolo, Christopher A.
Format:	Recurso educativo Open Access
Langue:	en
Publié:	2022
Sujets:	Library Policy Library Materials Library Services Academic Libraries Barriers Diversity Library Development Bias Indexing Books Electronic Publishing Librarians
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet

https://eric.ed.gov/?id=EJ1336421