Ideology, Policy, and Practice: Structural Barriers to Collections Diversity in Research and College Libraries

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Jahnke, Lori M., Tanaka, Kyle, Palazzolo, Christopher A.
Formato: Recurso educativo Open Access
Lenguaje:en
Publicado: 2022
Materias:
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