Ideology, Policy, and Practice: Structural Barriers to Collections Diversity in Research and College Libraries

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
Gespeichert in:
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Hauptverfasser: Jahnke, Lori M., Tanaka, Kyle, Palazzolo, Christopher A.
Format: Recurso educativo Open Access
Sprache:en
Veröffentlicht: 2022
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