Science Students' Information Literacy Needs: A Survey of Science Faculty on What and When Each Skill Is Needed
Fuente:
ERIC Institute of Education Sciences
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Witherspoon, Richelle, Taber, Philip, Goudreau, Alex |
|---|---|
| Format: | Recurso educativo Open Access |
| Sprache: | en |
| Veröffentlicht: |
2022
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Faculty Perspectives on Information Literacy as a Student Learning Outcome
von: Saunders, Laura
Veröffentlicht: (2012)
von: Saunders, Laura
Veröffentlicht: (2012)
Do Hispanic-Serving Institutions Have What It Takes To Foster Information Literacy? One Case.
von: Moore, Anne C., et al.
Veröffentlicht: (2003)
von: Moore, Anne C., et al.
Veröffentlicht: (2003)
Osmosis--Does It Work for the Development of Information Literacy?
von: Weetman, Jacqui
Veröffentlicht: (2005)
von: Weetman, Jacqui
Veröffentlicht: (2005)
Information Requirements of University Faculty. An Investigation into the Information Needs, Habits, and Attitudes of the Faculty of George Peabody College for Teachers of Vanderbilt University.
von: Gleaves, Edwin S., et al.
Veröffentlicht: (1984)
von: Gleaves, Edwin S., et al.
Veröffentlicht: (1984)
Faculty Perceptions of Digital Information Literacy (DIL) at an Indian University: An Exploratory Study
von: Mishra, Champeswar
Veröffentlicht: (2019)
von: Mishra, Champeswar
Veröffentlicht: (2019)
Information Literacy Skills: An Exploratory Focus Group Study of Student Perceptions.
von: Morrison, Heather
Veröffentlicht: (1997)
von: Morrison, Heather
Veröffentlicht: (1997)
Information Competency in the California Community Colleges.
Veröffentlicht: (1998)
Veröffentlicht: (1998)
Factors Enhancing the Teaching of Information Literacy to Adirondack Community College Faculty.
von: Miller, Joyce
Veröffentlicht: (1998)
von: Miller, Joyce
Veröffentlicht: (1998)
Exploring the Information Literacy Needs and Values of High School Chemistry Teachers
von: Zane, Marci, et al.
Veröffentlicht: (2016)
von: Zane, Marci, et al.
Veröffentlicht: (2016)
Requesting Librarian-Led Information Literacy Support: Instructor Approaches, Experiences, and Attitudes
von: Ilana Stonebraker, et al.
Veröffentlicht: (2023)
von: Ilana Stonebraker, et al.
Veröffentlicht: (2023)
Effects of Brief Integrated Information Literacy Education Sessions on Undergraduate Engineering Students' Interdisciplinary Research
von: Talikka, Marja, et al.
Veröffentlicht: (2018)
von: Talikka, Marja, et al.
Veröffentlicht: (2018)
Collaborations between Librarians and Faculty in a Digital Age
von: Campbell, Melissa
Veröffentlicht: (2010)
von: Campbell, Melissa
Veröffentlicht: (2010)
Gauging Workplace Readiness: Assessing the Information Needs of Engineering Co-op Students
von: Jeffryes, Jon, et al.
Veröffentlicht: (2012)
von: Jeffryes, Jon, et al.
Veröffentlicht: (2012)
Building a Successful Information Literacy Infrastructure on the Foundation of Librarian-Faculty Collaboration.
von: Black, Christine, et al.
Veröffentlicht: (2001)
von: Black, Christine, et al.
Veröffentlicht: (2001)
Educating Faculty Members on the Importance of Requiring High-Quality Information Resources at a Community College
von: Auten, Beth, et al.
Veröffentlicht: (2016)
von: Auten, Beth, et al.
Veröffentlicht: (2016)
Faculty Information Assignments: A Longitudinal Examination of Variations in Survey Results
von: Applegate, Rachel
Veröffentlicht: (2006)
von: Applegate, Rachel
Veröffentlicht: (2006)
The What and Who of Information Literacy and Critical Thinking in Higher Education
von: Albitz, Rebecca S.
Veröffentlicht: (2007)
von: Albitz, Rebecca S.
Veröffentlicht: (2007)
Increasing Information Literacy with a Librarian as the Class Research Mentor
von: Rustic, Amy E., et al.
Veröffentlicht: (2018)
von: Rustic, Amy E., et al.
Veröffentlicht: (2018)
Library Faculty in California Community College Libraries: Qualifications, Roles, & Responsibilities.
Veröffentlicht: (1996)
Veröffentlicht: (1996)
What Do Undergraduate Course Syllabi Say about Information Literacy?
von: McGowan, Britt, et al.
Veröffentlicht: (2016)
von: McGowan, Britt, et al.
Veröffentlicht: (2016)
Information Literacy in Science and Engineering Undergraduate Education: Faculty Attitudes and Pedagogical Practices.
von: Leckie, Gloria J., et al.
Veröffentlicht: (1999)
von: Leckie, Gloria J., et al.
Veröffentlicht: (1999)
Perceived Barriers to Faculty Achievement in the Area of Scholarly Activity.
von: Woehrle, Mary Beth, et al.
Veröffentlicht: (1999)
von: Woehrle, Mary Beth, et al.
Veröffentlicht: (1999)
Librarians, Faculty, and the Internet: Developing a New Information Partnership.
von: Day, Pam A., et al.
Veröffentlicht: (1996)
von: Day, Pam A., et al.
Veröffentlicht: (1996)
The Information-Seeking Habits of In-Service Educators
von: Shipman, Todd, et al.
Veröffentlicht: (2015)
von: Shipman, Todd, et al.
Veröffentlicht: (2015)
Thoughts on Synthesizing Information: A Research Skill for Our Time?
von: Mark Lenker
Veröffentlicht: (2025)
von: Mark Lenker
Veröffentlicht: (2025)
A Librarian's Perspective on Research.
von: Johnston, Kathryn A.
Veröffentlicht: (1999)
von: Johnston, Kathryn A.
Veröffentlicht: (1999)
Investigating Faculty Perceptions of Information Literacy and Instructional Collaboration
von: Angie Cox, et al.
Veröffentlicht: (2023)
von: Angie Cox, et al.
Veröffentlicht: (2023)
Information, Communications, and Technology (ICT) Skills Curriculum Based on the Big6 Skills Approach to Information Problem-Solving
von: Eisenberg, Mike, et al.
Veröffentlicht: (2010)
von: Eisenberg, Mike, et al.
Veröffentlicht: (2010)
Information Literacy and Research Skills Program at USC Sumter
von: Ferguson, Jane, et al.
Veröffentlicht: (2005)
von: Ferguson, Jane, et al.
Veröffentlicht: (2005)
A Road Map for the Journey
von: Milam, Peggy
Veröffentlicht: (2004)
von: Milam, Peggy
Veröffentlicht: (2004)
Distance Students and Online Research: Promoting Information Literacy through Media Literacy
von: Van de Vord, Rebecca
Veröffentlicht: (2010)
von: Van de Vord, Rebecca
Veröffentlicht: (2010)
Students' Perceptions of Their Information Literacy Skills in the Media Center
von: Grimble, Bonnie J., et al.
Veröffentlicht: (2004)
von: Grimble, Bonnie J., et al.
Veröffentlicht: (2004)
Identifying University Professors' Information Needs in the Challenging Environment of Information and Communication Technologies
von: Jankowska, Maria Anna
Veröffentlicht: (2004)
von: Jankowska, Maria Anna
Veröffentlicht: (2004)
Assessing Information-Seeking Behavior of Computer Science and Engineering Faculty
von: Tucci, Valerie K.
Veröffentlicht: (2011)
von: Tucci, Valerie K.
Veröffentlicht: (2011)
From Bud to Blossom--How to Become an Information-Literate Person and Learn a Subject/Topic.
von: Rafste, Elisabeth Tallaksen
Veröffentlicht: (2002)
von: Rafste, Elisabeth Tallaksen
Veröffentlicht: (2002)
How Unique Are Our Users? Comparing Responses Regarding the Information-Seeking Habits of Engineering Faculty
von: Robbins, Sarah, et al.
Veröffentlicht: (2011)
von: Robbins, Sarah, et al.
Veröffentlicht: (2011)
Information Literacy Guidelines.
Veröffentlicht: (1994)
Veröffentlicht: (1994)
Teacher Trainees' Information Acquisition in Lesson Planning
von: Tanni, Mikko
Veröffentlicht: (2012)
von: Tanni, Mikko
Veröffentlicht: (2012)
"Excuse Me, but What Is a Research Paper?": Embedded Librarian Program and Information Literacy Skills of Community College Students
von: Kim, Miseon, et al.
Veröffentlicht: (2015)
von: Kim, Miseon, et al.
Veröffentlicht: (2015)
Applying the Framework for Information Literacy to the Developmental Education Classroom
von: Garcia, Larissa
Veröffentlicht: (2014)
von: Garcia, Larissa
Veröffentlicht: (2014)
Ähnliche Einträge
-
Faculty Perspectives on Information Literacy as a Student Learning Outcome
von: Saunders, Laura
Veröffentlicht: (2012) -
Do Hispanic-Serving Institutions Have What It Takes To Foster Information Literacy? One Case.
von: Moore, Anne C., et al.
Veröffentlicht: (2003) -
Osmosis--Does It Work for the Development of Information Literacy?
von: Weetman, Jacqui
Veröffentlicht: (2005) -
Information Requirements of University Faculty. An Investigation into the Information Needs, Habits, and Attitudes of the Faculty of George Peabody College for Teachers of Vanderbilt University.
von: Gleaves, Edwin S., et al.
Veröffentlicht: (1984) -
Faculty Perceptions of Digital Information Literacy (DIL) at an Indian University: An Exploratory Study
von: Mishra, Champeswar
Veröffentlicht: (2019)