LGBTQ-Inclusive Collections: School Librarian Self-Reflections and Collection Development Guide
Fuente:
ERIC Institute of Education Sciences
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Rachel Altobelli, Nancy Jo Lambert |
|---|---|
| Format: | Recurso educativo Open Access |
| Sprache: | en |
| Veröffentlicht: |
2022
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
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