Extratextual Talk in Public Library Storytime Programs: A Focus on Questions

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Cahill, Maria, Ingram, Erin
Format:	Recurso educativo Open Access
Langue:	en
Publié:	2022
Sujets:	Public Libraries Story Reading Library Services Librarians Questioning Techniques Emergent Literacy Reading Aloud to Others Informal Education Young Children Speech Communication
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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