Correlation between Library Instruction and Student Retention: Methods and Implications

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	O'Kelly, Mary K., Jeffryes, Jon, Hobscheid, Maya, Passarelli, Rachael
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2023
Schlagworte:	Research Libraries Library Instruction School Holding Power Enrollment Rate Correlation Research Methodology Data Use Privacy Enrollment Influences
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