Library School Policies Toward Preprofessional Work Experience
Fuente:
ERIC Institute of Education Sciences
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Witucke, Virginia |
|---|---|
| Format: | Recurso educativo Open Access |
| Sprache: | en |
| Veröffentlicht: |
1976
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
The Place of Library Experience in Library Education: Trends and Current Status.
von: Witucke, Virginia A.
Veröffentlicht: (1981)
von: Witucke, Virginia A.
Veröffentlicht: (1981)
A Study, Comparison and Evaluation of Instructional Programs at ALA Accredited Graduate Library Schools in the United States and Canada, with Special Attention Focused on Practical Experience or Field Work Provided Within the Curricula.
von: Tietjen, Mildred C.
Veröffentlicht: (1975)
von: Tietjen, Mildred C.
Veröffentlicht: (1975)
School Library Instruction: Does Teaching Experience Matter?
von: Robinson, David E., et al.
Veröffentlicht: (2021)
von: Robinson, David E., et al.
Veröffentlicht: (2021)
Playing the Field, or ...Practice Makes Perfect
von: Tietjen, Mildred C.
Veröffentlicht: (1977)
von: Tietjen, Mildred C.
Veröffentlicht: (1977)
Public-Service Experience in the Introductory Reference Course: A Model Program and Survey of Accredited Library Schools.
von: Nakano, Kimberly L., et al.
Veröffentlicht: (1992)
von: Nakano, Kimberly L., et al.
Veröffentlicht: (1992)
Internships in the College Library: A Director's Cautionary View.
von: Ketcham, Lee C.
Veröffentlicht: (1997)
von: Ketcham, Lee C.
Veröffentlicht: (1997)
Students' Evaluation of Their Practical Placement: The Case of the Department of Library and Information Studies, University of Botswana.
von: Jorosi, B. N., et al.
Veröffentlicht: (2002)
von: Jorosi, B. N., et al.
Veröffentlicht: (2002)
The Benefits of Field Work for Students: The Queensland University of Technology (QUT) Experience.
von: Tilley, Christine M.
Veröffentlicht: (1997)
von: Tilley, Christine M.
Veröffentlicht: (1997)
Education and Training of Library Technicians in Czechoslovakia.
von: Johnson, I. M.
Veröffentlicht: (1984)
von: Johnson, I. M.
Veröffentlicht: (1984)
A Forgotten Issue: Practice Work in American Library Education.
von: Rothstein, Samuel
Veröffentlicht: (1989)
von: Rothstein, Samuel
Veröffentlicht: (1989)
Field Work: Program Guide.
von: Eisenberg, Michael, Comp.
Veröffentlicht: (1980)
von: Eisenberg, Michael, Comp.
Veröffentlicht: (1980)
The Status of "Practicum" in Graduate Library Schools
von: Grotzinger, Laurel
Veröffentlicht: (1971)
von: Grotzinger, Laurel
Veröffentlicht: (1971)
The Role of the Practicum in Library Schools.
von: Coleman, J. Gordon, Jr.
Veröffentlicht: (1989)
von: Coleman, J. Gordon, Jr.
Veröffentlicht: (1989)
Designing an Online Learning Experience to Scaffold a Field-Based Practicum for School Librarianship: Our Reflections and Student Responses
von: Mary Jo Dondlinger, et al.
Veröffentlicht: (2023)
von: Mary Jo Dondlinger, et al.
Veröffentlicht: (2023)
Work Experience and Observation in a General Reference Course--More on "Theory vs. Practice"
von: Lynch, Mary Jo, et al.
Veröffentlicht: (1975)
von: Lynch, Mary Jo, et al.
Veröffentlicht: (1975)
Development of Program Guidelines for Community and Institutional Externships.
von: Lipman, Arthur G., et al.
Veröffentlicht: (1979)
von: Lipman, Arthur G., et al.
Veröffentlicht: (1979)
Inside Internships: A Reference Librarian's Perspective [and] Inside Internships: A Student's Perspective.
von: Richey, Debora, et al.
Veröffentlicht: (1997)
von: Richey, Debora, et al.
Veröffentlicht: (1997)
Enrollment Management in the Library School.
von: Swigger, Keith
Veröffentlicht: (1990)
von: Swigger, Keith
Veröffentlicht: (1990)
Library Spirit!: The Library School Experience and Early Professional Work During Progressive Era Texas and Illinois. A Reader's Theatre Performance.
von: Roy, Loriene
Veröffentlicht: (1996)
von: Roy, Loriene
Veröffentlicht: (1996)
Fieldwork in a Course on Library Services to Special Users.
von: Fenton, Roger R.
Veröffentlicht: (1985)
von: Fenton, Roger R.
Veröffentlicht: (1985)
Issues in Field Experience as an Element in the Library School Curriculum.
von: Monroe, Margaret E.
Veröffentlicht: (1981)
von: Monroe, Margaret E.
Veröffentlicht: (1981)
Sufficiency of Cataloging Education: School Librarians Respond
von: Engelson, Leslie A.
Veröffentlicht: (2019)
von: Engelson, Leslie A.
Veröffentlicht: (2019)
The Integration of Theory and Practice in Professional Programs.
von: Derr, Richard L.
Veröffentlicht: (1983)
von: Derr, Richard L.
Veröffentlicht: (1983)
Education for Librarianship: Some Persistent Issues
von: Grogan, D. J.
Veröffentlicht: (2007)
von: Grogan, D. J.
Veröffentlicht: (2007)
Education for Librarianship: Some Persistent Issues.
von: Grogan, D. J.
Veröffentlicht: (1983)
von: Grogan, D. J.
Veröffentlicht: (1983)
Foreign Students in American LIS Schools: A Historical and Statistical Survey.
von: de Oliveira, Silas Marques
Veröffentlicht: (1990)
von: de Oliveira, Silas Marques
Veröffentlicht: (1990)
Instructional Design Competencies Taught at Library Schools.
von: Turner, Philip M.
Veröffentlicht: (1982)
von: Turner, Philip M.
Veröffentlicht: (1982)
Partners in Learning--Educators, Practitioners and Students Collaborate on Work-Based Learning--A Case Study.
von: Alderman, Belle, et al.
Veröffentlicht: (1998)
von: Alderman, Belle, et al.
Veröffentlicht: (1998)
Towards an Understanding and Evaluation of Student Fieldwork in Libraries.
von: Prytherch, R. J.
Veröffentlicht: (1982)
von: Prytherch, R. J.
Veröffentlicht: (1982)
A Survey of Alumni of LIS Distance Education Programs: Experiences and Implications
von: Wilde, Michelle L., et al.
Veröffentlicht: (2006)
von: Wilde, Michelle L., et al.
Veröffentlicht: (2006)
ESC [Empire State College] Student Library Use.
von: Bradley, A. Paul, Jr., et al.
Veröffentlicht: (1973)
von: Bradley, A. Paul, Jr., et al.
Veröffentlicht: (1973)
Field Experience in Library Education: A National Survey.
von: Lyders, Josette Anne, et al.
Veröffentlicht: (1991)
von: Lyders, Josette Anne, et al.
Veröffentlicht: (1991)
Students: The Overlooked, Untapped Resource within Nearly Every Chapter.
von: Wright, Larry L.
Veröffentlicht: (1992)
von: Wright, Larry L.
Veröffentlicht: (1992)
Technology Courses in Library Schools.
von: Prostano, Joyce S., et al.
Veröffentlicht: (1979)
von: Prostano, Joyce S., et al.
Veröffentlicht: (1979)
Implications of High School Student Use of Academic Libraries.
von: Miller, Rosalind, et al.
Veröffentlicht: (1985)
von: Miller, Rosalind, et al.
Veröffentlicht: (1985)
Library Orientation Programs for Foreign Students: A Survey.
von: Kline, Laura S., et al.
Veröffentlicht: (1984)
von: Kline, Laura S., et al.
Veröffentlicht: (1984)
Issues in Field Experience as an Element in the Library School Curriculum. A Background Paper.
von: Monroe, Margaret E.
Veröffentlicht: (1981)
von: Monroe, Margaret E.
Veröffentlicht: (1981)
Internship, Residency, and Fellowship Programs in ARL Libraries. SPEC Kit 188.
von: Brewer, Julie, Comp.
Veröffentlicht: (1992)
von: Brewer, Julie, Comp.
Veröffentlicht: (1992)
In Search of Multiculturalism in the Library Science Curriculum.
von: East, Dennis, et al.
Veröffentlicht: (1995)
von: East, Dennis, et al.
Veröffentlicht: (1995)
Library School Recruitment of Spanish-Speaking Americans: Problems and Prospects.
von: Grover, Mark L.
Veröffentlicht: (1983)
von: Grover, Mark L.
Veröffentlicht: (1983)
Ähnliche Einträge
-
The Place of Library Experience in Library Education: Trends and Current Status.
von: Witucke, Virginia A.
Veröffentlicht: (1981) -
A Study, Comparison and Evaluation of Instructional Programs at ALA Accredited Graduate Library Schools in the United States and Canada, with Special Attention Focused on Practical Experience or Field Work Provided Within the Curricula.
von: Tietjen, Mildred C.
Veröffentlicht: (1975) -
School Library Instruction: Does Teaching Experience Matter?
von: Robinson, David E., et al.
Veröffentlicht: (2021) -
Playing the Field, or ...Practice Makes Perfect
von: Tietjen, Mildred C.
Veröffentlicht: (1977) -
Public-Service Experience in the Introductory Reference Course: A Model Program and Survey of Accredited Library Schools.
von: Nakano, Kimberly L., et al.
Veröffentlicht: (1992)