The Influence of User-Perceived Benefits on the Acceptance of Microlearning for Librarians' Training

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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Autori principali: Isibika, Irene Shubi, Zhu, Chang, De Smet, Egbert, Musabila, Albogast K.
Natura: Recurso educativo Open Access
Lingua:en
Pubblicazione: 2023
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