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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Rusydiyah, Evi Fatimatur, Tamin AR, Zaini, Rahman, Moh. Rifqi
Natura: Recurso educativo Open Access
Lingua:en
Pubblicazione: 2023
Soggetti:
Cross Cultural Studies
Comparative Education
Literacy Education
Educational Policy
Policy Analysis
Program Implementation
Foreign Countries
Secondary School Students
Literacy
Policy Formation
Trend Analysis
Educational Trends
Accesso online:https://eric.ed.gov/?id=EJ1397774
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