Antiplagiarism Practices of University Libraries in Pakistan: Perceptions of Library Directors

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Faiqa Mansoor, Kanwal Ameen, Alia Arshad
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2023
Schlagworte:	Foreign Countries Library Personnel Administrator Attitudes Research Libraries Plagiarism Integrity Barriers Computer Software Administrator Responsibility Library Instruction Information Literacy Library Services
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