A Trilingual Asian-American Child's Encounters with Conflicting Selves in the Figured Worlds of a Multicultural Book Club

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Youngji Son
Formato:	Recurso educativo Open Access
Lenguaje:	en
Publicado:	2024
Materias:	Multilingualism Asian Americans Self Concept Books Clubs Activism Japanese Korean English (Second Language) Mother Attitudes Cultural Pluralism Diaries Disadvantaged Public Libraries Cultural Background Parent Child Relationship Elementary School Students Korean Americans Japanese Americans
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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Descripción
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