Analyzing Course Descriptions and Student Learning Outcomes for Digital Primary Source Collection Development

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Challen R. Wright, Rayla E. Tokarz
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2024
Schlagworte:	Library Services Primary Sources Electronic Publishing Media Adaptation Course Descriptions Educational Objectives Universities Technology Uses in Education Philosophy History Academic Libraries Access to Information Foreign Countries Indexing Time Perspective
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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