Intervention Studies with Group Design Targeting Expressive Phonology for Children with Developmental Speech and Language Disorder: A Systematic Review and Meta-Analysis

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Sari Kunnari, Susana Sanduvete-Chaves, Salvador Chacon-Moscoso, Dina Caetano Alves, Martina Ozbic, Kakia Petinou, Anna-Kaisa Tolonen, Krisztina Zajdó, Pauline Frizelle, Carol-Anne Murphy, David Saldana, Marja Laasonen
Natura: Recurso educativo Open Access
Lingua:en
Pubblicazione: 2024
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