Exploring the Intersection of Gender Diversity and Intellectual Disability: A Scoping Review with a Focus on Clinical Care

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Kady F. Sternberg, Joanna G. Cloutier, Kaitlyn Ahlers, Christina Moore, Kathleen A. Koth, Takahiro Soda, Narpinder Kaur Malhi, Shikha Verma, Lisa C. Yeh, Jennifer L. McLaren
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2025
Schlagworte:	Intellectual Disability Incidence LGBTQ People Diversity Trauma Mental Disorders Access to Health Care Barriers Best Practices
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