Operationalizing In-Session Treatment Engagement Strategies and Behaviors for Adolescents with ADHD and Their Parents

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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Autori principali: Margaret H. Sibley, Lourdes M. Rodriguez, Melissa Lopez, Erika M. Brochu, Fabiana V. Bracho, Mercedes Ortiz, Jasmine Hashimoto
Natura: Recurso educativo Open Access
Lingua:en
Pubblicazione: 2025
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