Operationalizing In-Session Treatment Engagement Strategies and Behaviors for Adolescents with ADHD and Their Parents

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Margaret H. Sibley, Lourdes M. Rodriguez, Melissa Lopez, Erika M. Brochu, Fabiana V. Bracho, Mercedes Ortiz, Jasmine Hashimoto
Formato: Recurso educativo Open Access
Lenguaje:en
Publicado: 2025
Materias:
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