Buchumschlag

Librarians as Teachers: The Study of an Organization Fiction.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Wilson, Pauline
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	1979
Schlagworte:	Essays Fiction Group Status Librarians Organizations (Groups) Power Structure Professional Recognition Role Perception Self Concept Status Need Stereotypes Teachers
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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