Development of Spatial Representations: Role of Task Demands and Familiarity with the Environment.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	And Others, Cohen, Robert
Format:	Recurso educativo Open Access
Langue:	en
Publié:	1979
Sujets:	Age Differences Cognitive Processes Elementary School Students Novelty (Stimulus Dimension) Physical Environment Spatial Ability
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