Process Not Product in Course-Integrated Instruction: A Generic Model of Library Research.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Mellon, Constance A.
Format:	Recurso educativo Open Access
Langue:	en
Publié:	1984
Sujets:	Courses Higher Education Instructional Design Library Instruction Library Research Library Skills Models Writing (Composition) Writing Processes
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