Buchumschlag

Humor in the Classroom: Implications for the Bibliographic Instruction Librarian.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	MacAdam, Barbara
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	1985
Schlagworte:	Academic Libraries Classroom Communication Classroom Environment College Faculty College Students Higher Education Humor Instructional Design Library Instruction Library Services Student Attitudes Teacher Student Relationship Teaching Methods Verbal Communication
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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