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Career Aspirations of MLS Students; Yes, the Women Are as Ambitious as the Men.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Harris, Roma M.
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	1986
Schlagworte:	Aspiration Career Choice Career Planning Females Graduate Students Higher Education Investigations Library Administration Library Education Males Masters Programs Salaries Sex Differences Tables (Data)
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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