Buchumschlag

Learning to Catalog: A Practitioner's Perspective.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Kovacic, Ellen Siegel
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	1987
Schlagworte:	Cataloging Educational Needs Higher Education Library Automation Library Education On the Job Training Skill Development
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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