A Mathematical Approach to Branch Library Operations: A Case Study.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Taylor, Joyce, Viegas, Tacey
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	1988
Schlagworte:	Academic Libraries Case Studies Graphs Higher Education Library Circulation Library Statistics Statistical Analysis Users (Information)
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