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In Theory There Is No Solution: The Impediments to a Subject Cataloging Code.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Reynolds, Sally Jo
Natura:	Recurso educativo Open Access
Lingua:	en
Pubblicazione:	1989
Soggetti:	Cataloging Evaluation Criteria Indexing Online Catalogs Relevance (Information Retrieval) Subject Index Terms Theory Practice Relationship
Accesso online:	Acceder al recurso
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