Quality Assessment of Library and Information Science School Faculties.
Fuente:
ERIC Institute of Education Sciences
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Brace, William |
|---|---|
| Format: | Recurso educativo Open Access |
| Sprache: | en |
| Veröffentlicht: |
1992
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
The Nature of Publications Authored by Library and Information Science Faculty.
von: Garland, Kathleen
Veröffentlicht: (1991)
von: Garland, Kathleen
Veröffentlicht: (1991)
Ranking of Journals in Library and Information Science: A Comparison of Perceptual and Citation-Based Measures.
von: Kim, Mary T.
Veröffentlicht: (1991)
von: Kim, Mary T.
Veröffentlicht: (1991)
Communicating with Faculty about the Collection: Citation Analysis and Beyond.
von: McKimmie, T.
Veröffentlicht: (1994)
von: McKimmie, T.
Veröffentlicht: (1994)
Institutional Affiliations of Authors of Research Articles in Library and Information Science: Update.
von: Mularski, Carol A.
Veröffentlicht: (1991)
von: Mularski, Carol A.
Veröffentlicht: (1991)
Research as a Factor in Faculty Evaluation: The Rules Are A-Changin'.
von: Blake, Virgil L. P., et al.
Veröffentlicht: (1990)
von: Blake, Virgil L. P., et al.
Veröffentlicht: (1990)
Publication Output of Library and Information Science Faculty.
von: Varlejs, Jana, et al.
Veröffentlicht: (1986)
von: Varlejs, Jana, et al.
Veröffentlicht: (1986)
Gender Differences in Scholarly Publication among Faculty in ALA Accredited Library Schools.
von: Garland, Kathleen
Veröffentlicht: (1990)
von: Garland, Kathleen
Veröffentlicht: (1990)
The Most Productive Faculty.
von: Wallace, Danny P.
Veröffentlicht: (1990)
von: Wallace, Danny P.
Veröffentlicht: (1990)
Overlap between Humanities Faculty Citation and Library Monograph Collections, 2004-2009
von: Kellsey, Charlene, et al.
Veröffentlicht: (2012)
von: Kellsey, Charlene, et al.
Veröffentlicht: (2012)
Certain Characteristics of iSchools Compared to Other LIS Programs
von: Wedgeworth, Robert
Veröffentlicht: (2013)
von: Wedgeworth, Robert
Veröffentlicht: (2013)
Information Systems' Diverse Origins Coming Together
von: Scime, Anthony, et al.
Veröffentlicht: (2009)
von: Scime, Anthony, et al.
Veröffentlicht: (2009)
A Statistical Analysis of Library School Deans' Publications.
von: Kilpela, Raymond
Veröffentlicht: (1984)
von: Kilpela, Raymond
Veröffentlicht: (1984)
Publication Patterns of LIS Faculty from 1982-1992: Effects of Doctoral Programs.
von: Pettigrew, Karen E., et al.
Veröffentlicht: (1994)
von: Pettigrew, Karen E., et al.
Veröffentlicht: (1994)
Evidence of Communication among Public Librarians and Library and Information Science Educators in Public Library Journal Literature.
von: Van Fleet, Connie
Veröffentlicht: (1993)
von: Van Fleet, Connie
Veröffentlicht: (1993)
Who Publishes in Top-Tier Library Science Journals? An Analysis by Faculty Status and Tenure
von: Galbraith, Quinn, et al.
Veröffentlicht: (2014)
von: Galbraith, Quinn, et al.
Veröffentlicht: (2014)
A Local Citation Analysis in China: From Wuhan University Faculty in Surveying and Mapping
von: Jian Gao, Shi, et al.
Veröffentlicht: (2005)
von: Jian Gao, Shi, et al.
Veröffentlicht: (2005)
Scholarly Productivity of U.S. LIS Faculty: An Update.
von: Budd, John M.
Veröffentlicht: (2000)
von: Budd, John M.
Veröffentlicht: (2000)
Factors Affecting Funding and Citation Rates in Information Science Publications.
von: Harter, Stephen P., et al.
Veröffentlicht: (1990)
von: Harter, Stephen P., et al.
Veröffentlicht: (1990)
Citation-Based Auditing of Academic Performance.
von: Cronin, Blaise, et al.
Veröffentlicht: (1994)
von: Cronin, Blaise, et al.
Veröffentlicht: (1994)
Faculty Publishing Productivity: An Institutional Analysis and Comparison with Library and Other Measures.
von: Budd, John M.
Veröffentlicht: (1995)
von: Budd, John M.
Veröffentlicht: (1995)
Library and Information Science Faculty: Their Lives as Scholars.
von: Biggs, Mary, et al.
Veröffentlicht: (1993)
von: Biggs, Mary, et al.
Veröffentlicht: (1993)
Attending to the Relational Aspects of the Faculty Citation Search.
von: Ren, Wen-Hua
Veröffentlicht: (2000)
von: Ren, Wen-Hua
Veröffentlicht: (2000)
Associations between Faculty Publishing Output and Opinions Regarding Student Library Skills.
von: Boosinger, Marcia L.
Veröffentlicht: (1990)
von: Boosinger, Marcia L.
Veröffentlicht: (1990)
Publication Patterns of U.S. Academic Librarians from 1993 to 1997.
von: Weller, Ann C., et al.
Veröffentlicht: (1999)
von: Weller, Ann C., et al.
Veröffentlicht: (1999)
Education Schools and Library Schools: A Comparison of Their Perceptions by Academia.
von: Lorenzen, Michael
Veröffentlicht: (2000)
von: Lorenzen, Michael
Veröffentlicht: (2000)
A Comparative Examination of Schools' Responses to Bereavement and the Associated Needs of the School Community in Galway, West of Ireland and Derry, Northern Ireland
von: McGovern, Marguerita, et al.
Veröffentlicht: (2010)
von: McGovern, Marguerita, et al.
Veröffentlicht: (2010)
Using a Valuative Instrument for Decision Making in the Cancellation of Science Journals in a University Setting.
von: Schoch, Natalie, et al.
Veröffentlicht: (1994)
von: Schoch, Natalie, et al.
Veröffentlicht: (1994)
Publication Productivity of Part-Time Faculty at Schools of Library and Information Science.
von: Kim, Mary T.
Veröffentlicht: (1992)
von: Kim, Mary T.
Veröffentlicht: (1992)
Measurement of Perceived Service Quality in Higher Education Institutions: A Review of HEdPERF Scale Use
von: Silva, Danilo Soares, et al.
Veröffentlicht: (2017)
von: Silva, Danilo Soares, et al.
Veröffentlicht: (2017)
A Comparison of Literature Citations in Faculty Publications and Student Theses as Indicators of Collection Use and a Background for Collection Management at a University Library
von: Pancheshnikov, Yelena
Veröffentlicht: (2007)
von: Pancheshnikov, Yelena
Veröffentlicht: (2007)
Information Use by Molecular Biologists: Implications for Library Collections and Services.
von: Hurd, Julie M., et al.
Veröffentlicht: (1999)
von: Hurd, Julie M., et al.
Veröffentlicht: (1999)
The Relationship between Scholarly Productivity and Selected Institutional-Level and Individual-Level Variables: A Study of Library and Information Science Faculty Teaching in American Library Association Accredited Programs. Final Report.
von: Garland, Kathleen, et al.
Veröffentlicht: (1986)
von: Garland, Kathleen, et al.
Veröffentlicht: (1986)
Authorship as a Measure of the Productivity of Schools of Library and Information Science.
von: Boyce, Bert R., et al.
Veröffentlicht: (1996)
von: Boyce, Bert R., et al.
Veröffentlicht: (1996)
Do Deans Publish What They Preach?
von: Cronin, Blaise, et al.
Veröffentlicht: (1999)
von: Cronin, Blaise, et al.
Veröffentlicht: (1999)
Using Data Mining for Citation Analysis
von: White, Philip B.
Veröffentlicht: (2019)
von: White, Philip B.
Veröffentlicht: (2019)
Comparing Linear Relationships between E-Book Usage and University Student and Faculty Populations: The Differences between E-Reference and E-Monograph Collections
von: Lamothe, Alain R.
Veröffentlicht: (2013)
von: Lamothe, Alain R.
Veröffentlicht: (2013)
Research as a Basis for the Recognition of Librarianship as a Profession.
von: Boaz, Martha
Veröffentlicht: (1976)
von: Boaz, Martha
Veröffentlicht: (1976)
Satisfaction among Faculties of ALA-Accredited Library Schools.
von: Caynon, William
Veröffentlicht: (1991)
von: Caynon, William
Veröffentlicht: (1991)
Gauging Faculty Utilization of Science Journals: A Defensive Strategy for a Lean Budget Era.
von: Dess, Howard M.
Veröffentlicht: (1997)
von: Dess, Howard M.
Veröffentlicht: (1997)
Faculty Productivity, Journal Prestige, and School Library Media Faculty.
von: Blake, Virgil L. P.
Veröffentlicht: (1994)
von: Blake, Virgil L. P.
Veröffentlicht: (1994)
Ähnliche Einträge
-
The Nature of Publications Authored by Library and Information Science Faculty.
von: Garland, Kathleen
Veröffentlicht: (1991) -
Ranking of Journals in Library and Information Science: A Comparison of Perceptual and Citation-Based Measures.
von: Kim, Mary T.
Veröffentlicht: (1991) -
Communicating with Faculty about the Collection: Citation Analysis and Beyond.
von: McKimmie, T.
Veröffentlicht: (1994) -
Institutional Affiliations of Authors of Research Articles in Library and Information Science: Update.
von: Mularski, Carol A.
Veröffentlicht: (1991) -
Research as a Factor in Faculty Evaluation: The Rules Are A-Changin'.
von: Blake, Virgil L. P., et al.
Veröffentlicht: (1990)