Full-Text Online Databases and Document Delivery in an Academic Library: Too Little, Too Late?

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Everett, David
Formato:	Recurso educativo Open Access
Lenguaje:	en
Publicado:	1993
Materias:	Academic Libraries Evaluation Methods Full Text Databases Higher Education Online Searching Tables (Data)
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Internet

https://eric.ed.gov/?id=EJ460021