Hypertext and Learning Styles.
Fuente:
ERIC Institute of Education Sciences
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Ellis, David, And Others |
|---|---|
| Format: | Recurso educativo Open Access |
| Sprache: | en |
| Veröffentlicht: |
1993
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
We're Not Stupid You Know: Library Services for Adults with Mental Retardation.
von: Norlin, Dennis A.
Veröffentlicht: (1992)
von: Norlin, Dennis A.
Veröffentlicht: (1992)
Designing Library Instruction for Undergraduates: Combining Instructional Systems Design and Naturalistic Inquiry.
von: Neuman, Delia
Veröffentlicht: (1991)
von: Neuman, Delia
Veröffentlicht: (1991)
A New Reference Resource: The Interactive Media Center.
von: Pilkington, Laura A.
Veröffentlicht: (1993)
von: Pilkington, Laura A.
Veröffentlicht: (1993)
Training with the Web: Internet Training in an Academic Library Environment.
von: Ryan, Steve, et al.
Veröffentlicht: (1995)
von: Ryan, Steve, et al.
Veröffentlicht: (1995)
A Student-Focused Usability Study of the Western Michigan University Libraries Home Page
von: Whang, Michael, et al.
Veröffentlicht: (2007)
von: Whang, Michael, et al.
Veröffentlicht: (2007)
Information, Instruction, and Learning: A Hypermedia Perspective.
von: Grabowski, Barbara L., et al.
Veröffentlicht: (1991)
von: Grabowski, Barbara L., et al.
Veröffentlicht: (1991)
Information Barriers: Identification and Seriousness.
von: Haag, D. E.
Veröffentlicht: (1989)
von: Haag, D. E.
Veröffentlicht: (1989)
A Comparison of Computer-Assisted Instruction and Classroom Bibliographic Instruction.
von: Holman, Lucy
Veröffentlicht: (2000)
von: Holman, Lucy
Veröffentlicht: (2000)
The Public Value of a National Library: Results of a Contingent Valuation Survey
von: Kwak, So-Yoon, et al.
Veröffentlicht: (2012)
von: Kwak, So-Yoon, et al.
Veröffentlicht: (2012)
Incorporating Library Instruction in a General Education Program for College Freshmen.
von: Fenske, Rachel F., et al.
Veröffentlicht: (1995)
von: Fenske, Rachel F., et al.
Veröffentlicht: (1995)
Debunking the Librarian "Gene": Designing Online Information Literacy Instruction for Incoming Library Science Students
von: Lamb, Annette
Veröffentlicht: (2017)
von: Lamb, Annette
Veröffentlicht: (2017)
The Internet as a Medium for Online Instruction.
von: Vishwanatham, Rama, et al.
Veröffentlicht: (1997)
von: Vishwanatham, Rama, et al.
Veröffentlicht: (1997)
Promise Fulfilled? An EBSCO Discovery Service Usability Study
von: Williams, Sarah C., et al.
Veröffentlicht: (2011)
von: Williams, Sarah C., et al.
Veröffentlicht: (2011)
Assessment in the One-Shot Session: Using Pre- and Post-Tests to Measure Innovative Instructional Strategies among First-Year Students
von: Bryan, Jacalyn E., et al.
Veröffentlicht: (2013)
von: Bryan, Jacalyn E., et al.
Veröffentlicht: (2013)
MAJIK/1: HyperCard Introduction to the Use of Periodicals. Final Report.
von: Neuman, Delia, et al.
Veröffentlicht: (1990)
von: Neuman, Delia, et al.
Veröffentlicht: (1990)
Using Technology To Teach Preservice Students about Locating Information in the Academic Library.
von: Toifel, Ronald C., et al.
Veröffentlicht: (1999)
von: Toifel, Ronald C., et al.
Veröffentlicht: (1999)
Evaluating Library Instruction in Academic Libraries: A Critical Review of the Literature, 1980-1993.
von: Bober, Christopher, et al.
Veröffentlicht: (1995)
von: Bober, Christopher, et al.
Veröffentlicht: (1995)
Software for Information Storage and Retrieval Tested, Evaluated and Compared: Part VII--What to Choose, or the Purpose of It All.
von: Sieverts, Eric G., et al.
Veröffentlicht: (1994)
von: Sieverts, Eric G., et al.
Veröffentlicht: (1994)
Evaluation of Hypertext Software to Create a Public Browsing System in a Museum.
von: Morrall, Anne
Veröffentlicht: (1991)
von: Morrall, Anne
Veröffentlicht: (1991)
The Training of Microcomputer Users: Insights from Two Disciplines.
von: Stine, Walter D., et al.
Veröffentlicht: (1992)
von: Stine, Walter D., et al.
Veröffentlicht: (1992)
Usability Studies and User-Centered Design in Digital Libraries
von: Comeaux, David J.
Veröffentlicht: (2008)
von: Comeaux, David J.
Veröffentlicht: (2008)
ASQ: Asking Significant Questions. Alternative Tools for Information Need and Accountability Assessments by Libraries.
von: Dervin, Brenda, et al.
Veröffentlicht: (1987)
von: Dervin, Brenda, et al.
Veröffentlicht: (1987)
A Three-Dimensional Hypertext Structure for Referencing a Housing Discrimination Library.
von: Barta, Thomas A., et al.
Veröffentlicht: (1991)
von: Barta, Thomas A., et al.
Veröffentlicht: (1991)
Giraffe, a Computer Assisted Instruction Programme.
von: Boekhorst, Albert K., et al.
Veröffentlicht: (1992)
von: Boekhorst, Albert K., et al.
Veröffentlicht: (1992)
People Servers vs. Information Providers: The Impact of Service Orientation on Technology Training.
von: Fidishun, Dolores
Veröffentlicht: (2001)
von: Fidishun, Dolores
Veröffentlicht: (2001)
Studying the Value of Library and Information Services in Corporate Environments: Progress Report.
von: Saracevic, Tefko, et al.
Veröffentlicht: (1998)
von: Saracevic, Tefko, et al.
Veröffentlicht: (1998)
Online Searching: Still an Imprecise Art.
von: Saracevic, Tefko, et al.
Veröffentlicht: (1991)
von: Saracevic, Tefko, et al.
Veröffentlicht: (1991)
Social Tagging in a Scholarly Digital Library Environment: Users' Perspectives
von: Noorhidawati, A., et al.
Veröffentlicht: (2013)
von: Noorhidawati, A., et al.
Veröffentlicht: (2013)
Hypertext, Hypermedia, and the Humanities.
von: Welsch, Erwin K.
Veröffentlicht: (1992)
von: Welsch, Erwin K.
Veröffentlicht: (1992)
"Save the Time of the Surfer": Evaluating Web Sites for Users.
von: Sowards, Steven W.
Veröffentlicht: (1997)
von: Sowards, Steven W.
Veröffentlicht: (1997)
Changing to a Hypertext-Based Library Instruction Program Using Inexpensive Software for IBM Compatibles.
von: Melick, Marjorie
Veröffentlicht: (1994)
von: Melick, Marjorie
Veröffentlicht: (1994)
Computer Assisted Test Construction in the BYU Library School.
von: Wood, Lewis Jay
Veröffentlicht: (1976)
von: Wood, Lewis Jay
Veröffentlicht: (1976)
The Importance of User-Centered Design: Exploring Findings and Methods
von: Lack, Rosalie
Veröffentlicht: (2006)
von: Lack, Rosalie
Veröffentlicht: (2006)
What Are They Learning? Pre-and Post-Assessment Surveys for LIBR 1100, Introduction to Library Research
von: Hufford, Jon R.
Veröffentlicht: (2010)
von: Hufford, Jon R.
Veröffentlicht: (2010)
A HyperCard Map Information System.
von: Chu, Chi-King
Veröffentlicht: (1991)
von: Chu, Chi-King
Veröffentlicht: (1991)
Filing Basics: A Computer-Assisted Instruction Program for Library Student Assistants in New York Institute of Technology.
von: Aranov, Mildred
Veröffentlicht: (1989)
von: Aranov, Mildred
Veröffentlicht: (1989)
Raison d'Etre: Embodying Design History and Rationale in Hypermedia Folklore--An Experiment in Reflective Design Practice.
von: Carroll, John M., et al.
Veröffentlicht: (1994)
von: Carroll, John M., et al.
Veröffentlicht: (1994)
Computer-Based Training for Library Staff: A Demonstration Project Using HyperCard. Final Performance Report.
von: Bayne, Pauline S, et al.
Veröffentlicht: (1991)
von: Bayne, Pauline S, et al.
Veröffentlicht: (1991)
Agricultural Information Services in Less Developed Countries.
von: Kaniki, Andrew M.
Veröffentlicht: (1988)
von: Kaniki, Andrew M.
Veröffentlicht: (1988)
Evaluation of Online Searches.
von: Blood, Richard W.
Veröffentlicht: (1981)
von: Blood, Richard W.
Veröffentlicht: (1981)
Ähnliche Einträge
-
We're Not Stupid You Know: Library Services for Adults with Mental Retardation.
von: Norlin, Dennis A.
Veröffentlicht: (1992) -
Designing Library Instruction for Undergraduates: Combining Instructional Systems Design and Naturalistic Inquiry.
von: Neuman, Delia
Veröffentlicht: (1991) -
A New Reference Resource: The Interactive Media Center.
von: Pilkington, Laura A.
Veröffentlicht: (1993) -
Training with the Web: Internet Training in an Academic Library Environment.
von: Ryan, Steve, et al.
Veröffentlicht: (1995) -
A Student-Focused Usability Study of the Western Michigan University Libraries Home Page
von: Whang, Michael, et al.
Veröffentlicht: (2007)