How to Survive the Present while Preparing for the Future: A Research Library Strategy.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Smith, Eldred, Johnson, Peggy
Formato: Recurso educativo Open Access
Lenguaje:en
Publicado: 1993
Materias:
Acceso en línea:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares