Isbell, D., & Kammerlocher, L. (1994). A Formative, Collegial Approach to Evaluating Course-Integrated Instruction.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Isbell, Dennis, und Lisa Kammerlocher. A Formative, Collegial Approach to Evaluating Course-Integrated Instruction. 1994.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Isbell, Dennis, und Lisa Kammerlocher. A Formative, Collegial Approach to Evaluating Course-Integrated Instruction. 1994.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.