Salvato in:
| Autore principale: | McGlinn, Marguerite M. |
|---|---|
| Natura: | Recurso educativo Open Access |
| Lingua: | en |
| Pubblicazione: |
1995
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://eric.ed.gov/?id=EJ513237 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Archive 2.0: What Composition Students and Academic Libraries Can Gain from Digital-Collaborative Pedagogies
di: Vetter, Matthew A.
Pubblicazione: (2014)
di: Vetter, Matthew A.
Pubblicazione: (2014)
Using the Big Six Research Process. The Coconut Crab from Guam and Other Stories: Writing Myths, Fables, and Tall Tales.
di: Jansen, Barbara A., et al.
Pubblicazione: (1996)
di: Jansen, Barbara A., et al.
Pubblicazione: (1996)
Strategy for a Cross-Disciplinary Research Paper.
di: Jensen, Marilyn D.
Pubblicazione: (1992)
di: Jensen, Marilyn D.
Pubblicazione: (1992)
Students' Engagement in Collaborative Knowledge Construction in Group Assignments for Information Literacy
di: Sormunen, Eero, et al.
Pubblicazione: (2013)
di: Sormunen, Eero, et al.
Pubblicazione: (2013)
Student Publishing of Value-Added Contributions to a Digital Library.
di: Bos, Nathan
Pubblicazione: (1997)
di: Bos, Nathan
Pubblicazione: (1997)
Facilitating the Research Paper Process: A Guide for the Social Science Instructor.
di: Medina, Suzanne L.
Pubblicazione: (1994)
di: Medina, Suzanne L.
Pubblicazione: (1994)
How To Write a Term Paper. Revised Edition. A Speak Out, Write On! Book.
di: Everhart, Nancy
Pubblicazione: (1994)
di: Everhart, Nancy
Pubblicazione: (1994)
Library Access for All Limited English Proficient Students: One School's Approach.
di: Werner, Mary Jane, et al.
Pubblicazione: (1993)
di: Werner, Mary Jane, et al.
Pubblicazione: (1993)
A Bibliographic Instruction Program for College Biology Students.
di: Jacobson, Trudi E., et al.
Pubblicazione: (1991)
di: Jacobson, Trudi E., et al.
Pubblicazione: (1991)
A Term Paper Resource Center.
di: Bell, Anita C.
Pubblicazione: (1992)
di: Bell, Anita C.
Pubblicazione: (1992)
Mosaic as a Vehicle for Collaborative Learning.
di: Wagner, Robin, et al.
Pubblicazione: (1995)
di: Wagner, Robin, et al.
Pubblicazione: (1995)
The Research Paper and Postmodernist Pedagogy.
di: McDonald, James C.
Pubblicazione: (1990)
di: McDonald, James C.
Pubblicazione: (1990)
Writing Things Down vs. Writing Things Up: Are Research Papers Valid?
di: Kloss, Robert J.
Pubblicazione: (1996)
di: Kloss, Robert J.
Pubblicazione: (1996)
A Multifaceted Partner Presentation Assignment for Improving Educational Outcomes among College Students
di: Wood, Claire A., et al.
Pubblicazione: (2017)
di: Wood, Claire A., et al.
Pubblicazione: (2017)
Organizing the Research Paper Using the Circular Essay.
di: Rosser, Becky
Pubblicazione: (1987)
di: Rosser, Becky
Pubblicazione: (1987)
Making the Writing and Research Connection with the I-Search Process: A How-To-Do-It Manual for Teachers and Librarians. How-To-Do-It Manuals for Librarians Number 62.
di: Joyce, Marilyn Z., et al.
Pubblicazione: (1997)
di: Joyce, Marilyn Z., et al.
Pubblicazione: (1997)
Write It: A Guide for Research. Footnotes from Your Library Media Center. Third Revised Edition.
di: Brown, Kathleen K., Comp., et al.
Pubblicazione: (1985)
di: Brown, Kathleen K., Comp., et al.
Pubblicazione: (1985)
"It's in the Bag." A Focus on Strategies
di: Vanneman, Susan
Pubblicazione: (2005)
di: Vanneman, Susan
Pubblicazione: (2005)
Student Research: Productive or Counterproductive?
di: McGregor, Joy
Pubblicazione: (1996)
di: McGregor, Joy
Pubblicazione: (1996)
"I-Search a Word": Reclaiming the Library's Reference Section.
di: Anderson, Gaylyn Karle
Pubblicazione: (1990)
di: Anderson, Gaylyn Karle
Pubblicazione: (1990)
Team-Designed Improvement of Writing and Critical Thinking in Large Undergraduate Courses
di: Bernstein, Daniel, et al.
Pubblicazione: (2014)
di: Bernstein, Daniel, et al.
Pubblicazione: (2014)
Wikipedia Use in Research: Perceptions in Secondary Schools
di: Polk, Tracy, et al.
Pubblicazione: (2015)
di: Polk, Tracy, et al.
Pubblicazione: (2015)
Development of an Information Literacy Program for the Degree Completion Program at Philadelphia College of Bible.
di: Brown, Lyn S., et al.
Pubblicazione: (1994)
di: Brown, Lyn S., et al.
Pubblicazione: (1994)
Graduate Writing Assignments across Faculties in a Canadian University
di: Shi, Ling, et al.
Pubblicazione: (2015)
di: Shi, Ling, et al.
Pubblicazione: (2015)
The Timing of the Research Question: First-Year Writing Faculty and Instruction Librarians' Differing Perspectives
di: Nutefall, Jennifer E., et al.
Pubblicazione: (2010)
di: Nutefall, Jennifer E., et al.
Pubblicazione: (2010)
Extra Credit and Peer Tutoring: Impact on the Quality of Writing in Introductory Psychology in an Open Admissions College.
di: Oley, Nancy
Pubblicazione: (1992)
di: Oley, Nancy
Pubblicazione: (1992)
The Forest of the Folk People. Thematic Journeys.
di: Zingher, Gary
Pubblicazione: (1996)
di: Zingher, Gary
Pubblicazione: (1996)
"How Do They Know That?" Teaching Students To Trace, Read and Critique Research Cited in Texts.
di: Elmhorst, Jeanne
Pubblicazione: (1993)
di: Elmhorst, Jeanne
Pubblicazione: (1993)
Effectively Using Technology To Develop Independent Research Topics by Middle School Language Arts Students.
di: Carper, Leona Jayne
Pubblicazione: (1996)
di: Carper, Leona Jayne
Pubblicazione: (1996)
10 Steps in Writing the Research Paper. Fourth Edition.
di: Markman, Roberta H., et al.
Pubblicazione: (1989)
di: Markman, Roberta H., et al.
Pubblicazione: (1989)
Controlled Research Writing Project. Teacher Resource and Utilities Booklet to Accompany the Resource Documents Collection (R.D.C.). For Use with English II R and H Research Writing Unit.
di: Berkowitz, Robert E., et al.
Pubblicazione: (1983)
di: Berkowitz, Robert E., et al.
Pubblicazione: (1983)
Not Just One Shot: Extending the Dialogues about Information Literacy in Composition Classes
di: Artman, Margaret, et al.
Pubblicazione: (2010)
di: Artman, Margaret, et al.
Pubblicazione: (2010)
Motive.
di: Davis, Jonathan, et al.
Pubblicazione: (2000)
di: Davis, Jonathan, et al.
Pubblicazione: (2000)
On the Process of Inquiry: A Synergy of Teacher, School Library Media Specialist, and Student.
di: Moody, Regina
Pubblicazione: (1997)
di: Moody, Regina
Pubblicazione: (1997)
Who's That Scientist? A Scientist Report Writing Assignment for General Chemistry Students
di: Danica A. Nowosielski
Pubblicazione: (2023)
di: Danica A. Nowosielski
Pubblicazione: (2023)
Freshmen in the Library: Making Meaning Out of Diverse Discourse Communities.
di: Chappell, Virginia
Pubblicazione: (1990)
di: Chappell, Virginia
Pubblicazione: (1990)
A Collective Effort to Improve Sociology Students' Writing Skills
di: Burgess-Proctor, Amanda, et al.
Pubblicazione: (2014)
di: Burgess-Proctor, Amanda, et al.
Pubblicazione: (2014)
Cruising through Research: Library Skills for Young Adults.
di: Volkman, John D.
Pubblicazione: (1998)
di: Volkman, John D.
Pubblicazione: (1998)
Information Literacy in Teacher Education: A Collaborative Model
di: Crouse, Warren F., et al.
Pubblicazione: (2004)
di: Crouse, Warren F., et al.
Pubblicazione: (2004)
A Trans-Disciplinary Writing Project in Introductory Psychology.
di: Tjeltveit, Alan C.
Pubblicazione: (1992)
di: Tjeltveit, Alan C.
Pubblicazione: (1992)
Documenti analoghi
-
Archive 2.0: What Composition Students and Academic Libraries Can Gain from Digital-Collaborative Pedagogies
di: Vetter, Matthew A.
Pubblicazione: (2014) -
Using the Big Six Research Process. The Coconut Crab from Guam and Other Stories: Writing Myths, Fables, and Tall Tales.
di: Jansen, Barbara A., et al.
Pubblicazione: (1996) -
Strategy for a Cross-Disciplinary Research Paper.
di: Jensen, Marilyn D.
Pubblicazione: (1992) -
Students' Engagement in Collaborative Knowledge Construction in Group Assignments for Information Literacy
di: Sormunen, Eero, et al.
Pubblicazione: (2013) -
Student Publishing of Value-Added Contributions to a Digital Library.
di: Bos, Nathan
Pubblicazione: (1997)