Buchumschlag

Library Instruction: Principles, Theories, Connections, and Challenges.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Piette, Mary I.
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	1995
Schlagworte:	Academic Libraries Cognitive Development Experiential Learning Higher Education Instructional Design Learning Theories Library Instruction
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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