Building on the Cornell-Yale Model: Digitizing the Radicalism Collection at Michigan State University.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Seadle, Michael
Format:	Recurso educativo Open Access
Langue:	en
Publié:	1998
Sujets:	Academic Libraries Access to Information Higher Education Library Automation Library Collections Metadata Models Preservation Surveys World Wide Web
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