I-Search: An Inquiry-Based, Student-Centered, Research and Writing Process.
Fuente:
ERIC Institute of Education Sciences
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Tallman, Julie |
|---|---|
| Format: | Recurso educativo Open Access |
| Sprache: | en |
| Veröffentlicht: |
1998
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Models, Part VI: Student-Centered and Student-Created.
von: Callison, Daniel
Veröffentlicht: (2003)
von: Callison, Daniel
Veröffentlicht: (2003)
The New Digital Scholar: Exploring and Enriching the Research and Writing Practices of NextGen Students
von: McClure, Randall, Ed., et al.
Veröffentlicht: (2013)
von: McClure, Randall, Ed., et al.
Veröffentlicht: (2013)
Dissertation 101: A Research and Writing Intervention for Education Graduate Students
von: Switzer, Anne, et al.
Veröffentlicht: (2011)
von: Switzer, Anne, et al.
Veröffentlicht: (2011)
The Timing of the Research Question: First-Year Writing Faculty and Instruction Librarians' Differing Perspectives
von: Nutefall, Jennifer E., et al.
Veröffentlicht: (2010)
von: Nutefall, Jennifer E., et al.
Veröffentlicht: (2010)
Student Research: Productive or Counterproductive?
von: McGregor, Joy
Veröffentlicht: (1996)
von: McGregor, Joy
Veröffentlicht: (1996)
"This Is What Learning Looks Like!": Backward Design and the Framework in First Year Writing
von: Mills, Jenny, et al.
Veröffentlicht: (2019)
von: Mills, Jenny, et al.
Veröffentlicht: (2019)
Engaging Students in Inquiry
von: Yoshina, Joan M., et al.
Veröffentlicht: (2006)
von: Yoshina, Joan M., et al.
Veröffentlicht: (2006)
Connecting Science Notebooking to the Elementary Library Media Center
von: Fontichiaro, Kristin, et al.
Veröffentlicht: (2009)
von: Fontichiaro, Kristin, et al.
Veröffentlicht: (2009)
Connecting Writing and Research through the I-Search Paper: A Teaching Partnership between the Library Program and Classroom.
von: Tallman, Julie
Veröffentlicht: (1995)
von: Tallman, Julie
Veröffentlicht: (1995)
Collaborative Journals: A Forum for Encouragement and Exploration.
von: Perham, Andrea J.
Veröffentlicht: (1992)
von: Perham, Andrea J.
Veröffentlicht: (1992)
Effects of Brief Integrated Information Literacy Education Sessions on Undergraduate Engineering Students' Interdisciplinary Research
von: Talikka, Marja, et al.
Veröffentlicht: (2018)
von: Talikka, Marja, et al.
Veröffentlicht: (2018)
Toward a Culture of Inquiry in a World of Choices
von: Bush, Gail
Veröffentlicht: (2009)
von: Bush, Gail
Veröffentlicht: (2009)
Recognizing and Avoiding Misinformation: Evaluating Sources for a FYW Researched Writing Assignment
von: Trisha Kelly Travers
Veröffentlicht: (2024)
von: Trisha Kelly Travers
Veröffentlicht: (2024)
Setting Them up for Success: Assessing a Pre-Research Assignment for First-Year International Students
von: Avery, Susan
Veröffentlicht: (2017)
von: Avery, Susan
Veröffentlicht: (2017)
Seeing the Forest of Information for the Trees of Papers: An Information Literacy Case Study in a Geography/Geology Class
von: Blake, Linda, et al.
Veröffentlicht: (2011)
von: Blake, Linda, et al.
Veröffentlicht: (2011)
Supporting Source Integration in Student Writing
von: Refaei, Brenda, et al.
Veröffentlicht: (2017)
von: Refaei, Brenda, et al.
Veröffentlicht: (2017)
Personalizing the Information Search Process: A Case Study of Journal Writing with Elementary-Age Students.
von: Harada, Violet H.
Veröffentlicht: (2002)
von: Harada, Violet H.
Veröffentlicht: (2002)
Jump-Start Inquiry: How Students Begin when They Don't Know
von: Fontichiaro, Kristin, et al.
Veröffentlicht: (2010)
von: Fontichiaro, Kristin, et al.
Veröffentlicht: (2010)
To the Gatekeeper: Co-Teaching English 100 with a Librarian and the Impacts on Student Learning
von: Reisweber, Mia Starmer
Veröffentlicht: (2018)
von: Reisweber, Mia Starmer
Veröffentlicht: (2018)
Have Users Changed Their Style? A Survey of CD-ROM vs. OPAC Product Usage.
von: Anderson, Judy
Veröffentlicht: (1995)
von: Anderson, Judy
Veröffentlicht: (1995)
Librarian-Teacher Co-Teaching and the Role of School Librarians in Facilitating Inquiry and Maker Learning
von: Koh, Kyungwon, et al.
Veröffentlicht: (2022)
von: Koh, Kyungwon, et al.
Veröffentlicht: (2022)
Teaching Freshmen To Understand Research as a Process of Inquiry.
von: Tracey, Karen
Veröffentlicht: (1997)
von: Tracey, Karen
Veröffentlicht: (1997)
Connecting Theory to Practice: Using the Community of Inquiry Theoretical Framework to Examine Library Instruction
von: Bailey, Kieren, et al.
Veröffentlicht: (2019)
von: Bailey, Kieren, et al.
Veröffentlicht: (2019)
Enablers and Inhibitors to English Language Learners' Research Process in a High School Setting
von: Kim, Sung Un
Veröffentlicht: (2015)
von: Kim, Sung Un
Veröffentlicht: (2015)
Faculty-Library Collaboration: Embedding Information Literacy in Educational Research Graduate Classes
von: Peters, Madalienne, et al.
Veröffentlicht: (2011)
von: Peters, Madalienne, et al.
Veröffentlicht: (2011)
An Integrative Lesson on Searching, Tracking Citations, and Evaluating a Scholarly Article
von: Ragains, Patrick
Veröffentlicht: (2013)
von: Ragains, Patrick
Veröffentlicht: (2013)
Action Research on Instructional Scaffolding in Information Literacy Instruction for Community College Students
von: Huyen Thuy Maluck
Veröffentlicht: (2024)
von: Huyen Thuy Maluck
Veröffentlicht: (2024)
Student Inquiry in the Research Process: Part I: Inquiry Research Basics.
von: Preddy, Leslie B.
Veröffentlicht: (2002)
von: Preddy, Leslie B.
Veröffentlicht: (2002)
Making the Shift: From Traditional Research Assignments to Guiding Inquiry Learning
von: Maniotes, Leslie K., et al.
Veröffentlicht: (2014)
von: Maniotes, Leslie K., et al.
Veröffentlicht: (2014)
Information Searching. A Handbook for Designing and Creating Instructional Programs.
von: Bantly, Harold A., Comp., et al.
Veröffentlicht: (1979)
von: Bantly, Harold A., Comp., et al.
Veröffentlicht: (1979)
Writing beyond the Curriculum: Transition, Transfer, and Transformation
von: Lettner-Rust, Heather G., et al.
Veröffentlicht: (2007)
von: Lettner-Rust, Heather G., et al.
Veröffentlicht: (2007)
The Benefits of Improved Information Literacy Skills on Student Writing Skills: Developing a Collaborative Teaching Model with Research Librarians in Undergraduate Social Work Education
von: Granruth, Laura Brierton, et al.
Veröffentlicht: (2018)
von: Granruth, Laura Brierton, et al.
Veröffentlicht: (2018)
An Analysis of Current Graduation Thesis Writing by English Majors in Independent Institute
von: Han, Ying
Veröffentlicht: (2014)
von: Han, Ying
Veröffentlicht: (2014)
Presearch Before Research: A Vital Connection.
von: Harada, Violet H.
Veröffentlicht: (1997)
von: Harada, Violet H.
Veröffentlicht: (1997)
On the Process of Inquiry: A Synergy of Teacher, School Library Media Specialist, and Student.
von: Moody, Regina
Veröffentlicht: (1997)
von: Moody, Regina
Veröffentlicht: (1997)
Writing in a History of Mathematics Capstone Course
von: Carter, John
Veröffentlicht: (2014)
von: Carter, John
Veröffentlicht: (2014)
Project-Based Learning: Rigor and Relevance in High Schools
von: Harada, Violet H., et al.
Veröffentlicht: (2008)
von: Harada, Violet H., et al.
Veröffentlicht: (2008)
Student Inquiry in the Research Process, Part 2: Inquiry Research Orientation.
von: Preddy, Leslie B.
Veröffentlicht: (2002)
von: Preddy, Leslie B.
Veröffentlicht: (2002)
What Happens to Your Research Assignment at the Library?
von: Isbell, Dennis
Veröffentlicht: (2008)
von: Isbell, Dennis
Veröffentlicht: (2008)
Room 109's Portfolios and Our High School Writing Center
von: Kent, Richard
Veröffentlicht: (2006)
von: Kent, Richard
Veröffentlicht: (2006)
Ähnliche Einträge
-
Models, Part VI: Student-Centered and Student-Created.
von: Callison, Daniel
Veröffentlicht: (2003) -
The New Digital Scholar: Exploring and Enriching the Research and Writing Practices of NextGen Students
von: McClure, Randall, Ed., et al.
Veröffentlicht: (2013) -
Dissertation 101: A Research and Writing Intervention for Education Graduate Students
von: Switzer, Anne, et al.
Veröffentlicht: (2011) -
The Timing of the Research Question: First-Year Writing Faculty and Instruction Librarians' Differing Perspectives
von: Nutefall, Jennifer E., et al.
Veröffentlicht: (2010) -
Student Research: Productive or Counterproductive?
von: McGregor, Joy
Veröffentlicht: (1996)