Structure versus Context: Understanding the Design and Use of Computer Tools in Social Settings.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Powell, Kevin
Format: Recurso educativo Open Access
Sprache:en
Veröffentlicht: 1999
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!