Buchumschlag

A Flexible Instruction Program: How Demographics Drive the Design.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Nozero, Victoria A., Whitten, Penelope A., Heaton, Shelley, Tuma, Kay, Master, Nancy, Armstrong, Alison
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	1998
Schlagworte:	Academic Libraries Demography Higher Education Instructional Design Library Instruction Online Searching Online Systems User Needs (Information) Users (Information)
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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