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Faculty Relevance Criteria: Internalized User Needs.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Westbrook, Lynn
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2001
Schlagworte:	Access to Information College Faculty Evaluation Criteria Higher Education Information Dissemination Information Services Library Services Reference Services Relevance (Information Retrieval) User Needs (Information) User Satisfaction (Information)
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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