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Dettagli Bibliografici
Autori principali: O'Connor, Lisa G., Radcliff, Carolyn J., Gedeon, Julie A.
Natura: Recurso educativo Open Access
Lingua:en
Pubblicazione: 2002
Soggetti:
Academic Libraries
Higher Education
Information Literacy
Information Skills
Item Response Theory
Library Instruction
Measures (Individuals)
Student Evaluation
Systems Approach
Validity
Accesso online:https://eric.ed.gov/?id=EJ659651
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