Buchumschlag

Web Link Counts Correlate with ISI Impact Factors: Evidence from Two Disciplines.

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Vaughan, Liwen, Thelwall, Mike
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2002
Schlagworte:	Comparative Analysis Correlation Intellectual Disciplines Scholarly Journals Web Sites World Wide Web
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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