Supporting Sustained Engagements with Texts

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Asselin, Marlene
Formato:	Recurso educativo Open Access
Lenguaje:	en
Publicado:	2004
Materias:	Recreational Reading Reading Interests Reading Instruction Reading Material Selection Reading Motivation Teacher Role Library Role Librarians School Libraries Student Participation
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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Internet

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