Buchumschlag

Whose Voices Are Most Powerful?

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Doug, Johnson
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2004
Schlagworte:	School Libraries Professional Associations Library Services Library Administration Budgeting
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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