Why Teach ''Research as a Conversation'' in Freshman Composition Courses? A Metaphor to Help Librarians and Composition Instructors Develop a Shared Model
Fuente:
ERIC Institute of Education Sciences
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| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Recurso educativo Open Access |
| Langue: | en |
| Publié: |
2004
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