Using Selected Assessment Data to Inform Information Literacy Program Planning with Campus Partners

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Jackson, Shaun, Hansen, Carol, Fowler, Lauren
Format:	Recurso educativo Open Access
Langue:	en
Publié:	2004
Sujets:	Student Surveys Program Development Data Analysis Library Science Information Literacy Cooperation Partnerships in Education Librarians
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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