A Library Instruction Survey for Transfer Students: Implications for Library Services

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Tag, Sylvia G.
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2004
Schlagworte:	Familiarity College Transfer Students Information Needs Library Services Library Instruction Student Surveys Library Skills Universities Academic Libraries User Needs (Information)
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online

https://eric.ed.gov/?id=EJ731796