The Impact of Technology and a No Remediation Policy on Non-Traditional Students
Fuente:
ERIC Institute of Education Sciences
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | Williams, Clay, Japzon, Andrea C. |
|---|---|
| Format: | Recurso educativo Open Access |
| Sprache: | en |
| Veröffentlicht: |
2005
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
The Academic Library and the Non-Traditional Student.
von: Wagner, Colette A., et al.
Veröffentlicht: (1987)
von: Wagner, Colette A., et al.
Veröffentlicht: (1987)
"We're a Little Different:" Business Information Literacy Perspectives on the ACRL "Framework"
von: Click, Amanda B., et al.
Veröffentlicht: (2021)
von: Click, Amanda B., et al.
Veröffentlicht: (2021)
Reaching Part-Time Distance Students in Diverse Environments
von: Whitehair, Kristin J.
Veröffentlicht: (2010)
von: Whitehair, Kristin J.
Veröffentlicht: (2010)
Exploring the Research and Library Needs of Student-Parents
von: Scott, Rachel E., et al.
Veröffentlicht: (2020)
von: Scott, Rachel E., et al.
Veröffentlicht: (2020)
The Hurried Student: NHCTC Library Finds Many Ways To "Help" Their Busy Users.
von: Miller, Patty
Veröffentlicht: (1999)
von: Miller, Patty
Veröffentlicht: (1999)
Creating a Library Orientation Card Game to Reach New Transfer Students
von: Giles, Kelly, et al.
Veröffentlicht: (2019)
von: Giles, Kelly, et al.
Veröffentlicht: (2019)
Marketing Academic Library Bibliographic Instruction Programs: Case and Commentary.
von: Thesing, Jane I.
Veröffentlicht: (1985)
von: Thesing, Jane I.
Veröffentlicht: (1985)
Community College Librarian Views of Student Information Literacy Needs
von: Don Latham, et al.
Veröffentlicht: (2024)
von: Don Latham, et al.
Veröffentlicht: (2024)
Massive Open Online Librarianship: Emerging Practices in Response to MOOCs
von: Mune, Christina
Veröffentlicht: (2015)
von: Mune, Christina
Veröffentlicht: (2015)
Biology Student Perceptions of Information Literacy Instruction in the Context of an Essential Skills Workshop Series
von: Jankowski, Amy, et al.
Veröffentlicht: (2019)
von: Jankowski, Amy, et al.
Veröffentlicht: (2019)
Community College Students' Perceptions of Their Information Literacy Needs
von: Latham, Don, et al.
Veröffentlicht: (2022)
von: Latham, Don, et al.
Veröffentlicht: (2022)
The Power of Presence: One-Shots, Relational Teaching, and Instruction Librarianship
von: Arellano Douglas, Veronica, et al.
Veröffentlicht: (2022)
von: Arellano Douglas, Veronica, et al.
Veröffentlicht: (2022)
Digital Shred: Case Study of a Remote Privacy Literacy Collaboration
von: Hartman-Caverly, Sarah, et al.
Veröffentlicht: (2023)
von: Hartman-Caverly, Sarah, et al.
Veröffentlicht: (2023)
Instructional Learning Objects in the Digital Classroom: Effectively Measuring Impact on Student Success
von: Contrino, Jacline L.
Veröffentlicht: (2016)
von: Contrino, Jacline L.
Veröffentlicht: (2016)
Investigating the Effectiveness of a Credit-Bearing Information Literacy Course in Reducing Library Anxiety for Adult Learners
von: Grandy, Roslyn
Veröffentlicht: (2019)
von: Grandy, Roslyn
Veröffentlicht: (2019)
Going the Distance for International Students: Academic Integrity Support Online
von: Goodsett, Mandi
Veröffentlicht: (2020)
von: Goodsett, Mandi
Veröffentlicht: (2020)
The Implications of Library Anxiety for Academic Reference Services: A Review of the Literature
von: Carlile, Heather
Veröffentlicht: (2007)
von: Carlile, Heather
Veröffentlicht: (2007)
The Emerging Adult Learner: 2001.
von: Lightner, Ardyce S.
Veröffentlicht: (1984)
von: Lightner, Ardyce S.
Veröffentlicht: (1984)
Bridging the Skill Gap: Helping Non-Traditional Students Develop Research Skills When They Need It Most
von: Wray, Christina C., et al.
Veröffentlicht: (2019)
von: Wray, Christina C., et al.
Veröffentlicht: (2019)
Teaching and Its Discontents: How Academic Librarians Are Negotiating a Complicated Role
von: Julien, Heidi, et al.
Veröffentlicht: (2022)
von: Julien, Heidi, et al.
Veröffentlicht: (2022)
The Role of the Media Specialist in the Alternative School Environment
von: Brown-Chesney, Nonya
Veröffentlicht: (2009)
von: Brown-Chesney, Nonya
Veröffentlicht: (2009)
International Students and the American University Library.
von: Patton, Beth Ann
Veröffentlicht: (2002)
von: Patton, Beth Ann
Veröffentlicht: (2002)
Working with Nontraditional Students in the Academic Library.
von: Wyman, Andrea
Veröffentlicht: (1988)
von: Wyman, Andrea
Veröffentlicht: (1988)
In Their Own Words: What Nontraditional Students Need from For-Profit Schools
von: MacDonald, Kris
Veröffentlicht: (2019)
von: MacDonald, Kris
Veröffentlicht: (2019)
Implementing the ACRL "Framework": Reflections from the Field
von: Latham, Don, et al.
Veröffentlicht: (2019)
von: Latham, Don, et al.
Veröffentlicht: (2019)
Information Literacy Practices and Perceptions of Community College Librarians in Florida and New York
von: Julien, Heidi, et al.
Veröffentlicht: (2020)
von: Julien, Heidi, et al.
Veröffentlicht: (2020)
Increasing Student Attendance at Library Workshops: What the Data Tells Us
von: Witherspoon, Richelle L., et al.
Veröffentlicht: (2021)
von: Witherspoon, Richelle L., et al.
Veröffentlicht: (2021)
One-on-One: Term Paper Assistance Programs.
von: Bergen, Kathleen, et al.
Veröffentlicht: (1985)
von: Bergen, Kathleen, et al.
Veröffentlicht: (1985)
Developing Globally Inclusive Practices for Library Instruction Sessions
von: Espinosa de los Monteros, Pamela, et al.
Veröffentlicht: (2023)
von: Espinosa de los Monteros, Pamela, et al.
Veröffentlicht: (2023)
The Floating Reference Librarian
von: Hernon, Peter, et al.
Veröffentlicht: (1972)
von: Hernon, Peter, et al.
Veröffentlicht: (1972)
Librarian as Advisor: Information Search Process of Undecided Students and Novice Researchers
von: Wiley, Claire, et al.
Veröffentlicht: (2015)
von: Wiley, Claire, et al.
Veröffentlicht: (2015)
Excellence in Education: Libraries Facilitating Learning for Minority Students.
von: Hefner, James A., et al.
Veröffentlicht: (1987)
von: Hefner, James A., et al.
Veröffentlicht: (1987)
The Student and the Library-College
von: Sheehan, Helen
Veröffentlicht: (1976)
von: Sheehan, Helen
Veröffentlicht: (1976)
Changing Student Privacy Responsibilities and Governance Needs: Views from Faculty, Instructional Designers, and Academic Librarians
von: Kyle M. L. Jones, et al.
Veröffentlicht: (2025)
von: Kyle M. L. Jones, et al.
Veröffentlicht: (2025)
Patterns of Differentiation of Students' Competencies: A Comparative Study
von: Glowacka, Ewa, et al.
Veröffentlicht: (2020)
von: Glowacka, Ewa, et al.
Veröffentlicht: (2020)
Providing Information Literacy Instruction to Graduate Students through Literature Review Workshops
von: Rempel, Hannah Gascho, et al.
Veröffentlicht: (2008)
von: Rempel, Hannah Gascho, et al.
Veröffentlicht: (2008)
Supporting Virtual Learning for Adult Students.
von: Bludnicki, Mary
Veröffentlicht: (1998)
von: Bludnicki, Mary
Veröffentlicht: (1998)
A Mixed-Methods Study of Library Communication with Online Students and Faculty Members
von: Faulk, Nick, et al.
Veröffentlicht: (2020)
von: Faulk, Nick, et al.
Veröffentlicht: (2020)
Report of the Task Force on Mature Students.
von: Trussler, Marguerite J.
Veröffentlicht: (1983)
von: Trussler, Marguerite J.
Veröffentlicht: (1983)
Library Services for Nontraditional Students. Final Report.
von: Reeves, Pamela
Veröffentlicht: (1979)
von: Reeves, Pamela
Veröffentlicht: (1979)
Ähnliche Einträge
-
The Academic Library and the Non-Traditional Student.
von: Wagner, Colette A., et al.
Veröffentlicht: (1987) -
"We're a Little Different:" Business Information Literacy Perspectives on the ACRL "Framework"
von: Click, Amanda B., et al.
Veröffentlicht: (2021) -
Reaching Part-Time Distance Students in Diverse Environments
von: Whitehair, Kristin J.
Veröffentlicht: (2010) -
Exploring the Research and Library Needs of Student-Parents
von: Scott, Rachel E., et al.
Veröffentlicht: (2020) -
The Hurried Student: NHCTC Library Finds Many Ways To "Help" Their Busy Users.
von: Miller, Patty
Veröffentlicht: (1999)