Personalizing the Goals of Undergraduate Research: Implementing Three Types of Goals
Fuente:
ERIC Institute of Education Sciences
Salvato in:
| Autori principali: | Bowman, Martha Heath, Stage, Frances K. |
|---|---|
| Natura: | Recurso educativo Open Access |
| Lingua: | en |
| Pubblicazione: |
2002
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Confronting Failure: Approaches to Building Confidence and Resilience in Undergraduate Researchers
di: Corwin, Lisa A., Ed., et al.
Pubblicazione: (2022)
di: Corwin, Lisa A., Ed., et al.
Pubblicazione: (2022)
Undergraduate Library Skills: Two Surveys at Johns Hopkins University.
di: Coupe, Jill
Pubblicazione: (1993)
di: Coupe, Jill
Pubblicazione: (1993)
Student-Driven, Curriculum-Embedded Undergraduate Research Experiences (SD-CUREs) in the Senior Chemistry Curriculum and Its Impact on Students
di: Bopegedera, A. M. R. P.
Pubblicazione: (2021)
di: Bopegedera, A. M. R. P.
Pubblicazione: (2021)
Incorporating Primary Literature Summary Projects into a First-Year Chemistry Curriculum
di: Forest, Kaya, et al.
Pubblicazione: (2009)
di: Forest, Kaya, et al.
Pubblicazione: (2009)
Research Coherence: A Framework for Successful Student Research
di: Hart, Emily K., et al.
Pubblicazione: (2020)
di: Hart, Emily K., et al.
Pubblicazione: (2020)
A Writing and Research Guide.
di: Alicna, Elaine, et al.
Pubblicazione: (1984)
di: Alicna, Elaine, et al.
Pubblicazione: (1984)
Making the Writing and Research Connection with the I-Search Process: A How-To-Do-It Manual for Teachers and Librarians. How-To-Do-It Manuals for Librarians Number 62.
di: Joyce, Marilyn Z., et al.
Pubblicazione: (1997)
di: Joyce, Marilyn Z., et al.
Pubblicazione: (1997)
Perception and Selection of Information Sources by Undergraduate Students: Effects of Avoidant Style, Confidence, and Personal Control in Problem-Solving
di: Kim, Kyung-Sun, et al.
Pubblicazione: (2007)
di: Kim, Kyung-Sun, et al.
Pubblicazione: (2007)
Levels in the Library
di: Rumberger, Alyson
Pubblicazione: (2018)
di: Rumberger, Alyson
Pubblicazione: (2018)
Students' Self-Concept and Perceptions of Mentoring Relationships in a Summer Mentorship Program for Talented Adolescents
di: Little, Catherine A., et al.
Pubblicazione: (2010)
di: Little, Catherine A., et al.
Pubblicazione: (2010)
Directed Evolution of Glyphosate Oxidase and a Chemiluminescence System for Glyphosate Detection: A Comprehensive Practical Laboratory Experiment on Biotechnology
di: Li, Chanjuan, et al.
Pubblicazione: (2023)
di: Li, Chanjuan, et al.
Pubblicazione: (2023)
Pre-Service ESL Teachers' Reflections on Their Feelings toward Action Research Writing
di: Mante-Estacio, Ma. Joahna, et al.
Pubblicazione: (2018)
di: Mante-Estacio, Ma. Joahna, et al.
Pubblicazione: (2018)
The Collaborative Book Review as an Opportunity for Undergraduate Research Skill Development
di: Rowland, Nicholas J., et al.
Pubblicazione: (2020)
di: Rowland, Nicholas J., et al.
Pubblicazione: (2020)
An Analysis of Current Graduation Thesis Writing by English Majors in Independent Institute
di: Han, Ying
Pubblicazione: (2014)
di: Han, Ying
Pubblicazione: (2014)
Making the Most of a Limited Opportunity: Instruction for Periodical Assignments.
di: Wesley, Threasa L., et al.
Pubblicazione: (1985)
di: Wesley, Threasa L., et al.
Pubblicazione: (1985)
Impostor Phenomenon and Skills Confidence among Scholarly Communications Librarians in the United States
di: Owens, Erin Elizabeth
Pubblicazione: (2021)
di: Owens, Erin Elizabeth
Pubblicazione: (2021)
Library Assignments in Undergraduates Business Courses: A Simplified Approach.
di: Jones, Ann D., et al.
Pubblicazione: (1986)
di: Jones, Ann D., et al.
Pubblicazione: (1986)
English I. [Revised].
di: Spann, Margaret, et al.
Pubblicazione: (1982)
di: Spann, Margaret, et al.
Pubblicazione: (1982)
Undergraduate Research Behavior: Using Focus Groups to Generate Theory.
di: Valentine, Barbara
Pubblicazione: (1993)
di: Valentine, Barbara
Pubblicazione: (1993)
Community College Librarian Views of Student Information Literacy Needs
di: Don Latham, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Don Latham, et al.
Pubblicazione: (2024)
Using the Joseph F. Smith Library.
di: Clement, Russell T., et al.
Pubblicazione: (1981)
di: Clement, Russell T., et al.
Pubblicazione: (1981)
The Fourth, Composite "R" for Graduate Students: Research.
di: Hernandez, Nelda
Pubblicazione: (1985)
di: Hernandez, Nelda
Pubblicazione: (1985)
Toward a Methodology for Evaluating Research Paper Bibliographies.
di: Gratch, Bonnie
Pubblicazione: (1985)
di: Gratch, Bonnie
Pubblicazione: (1985)
Where Are They Now? Winners of a Library Prize for Undergraduate Research: A Survey at the University of California, Berkeley
di: Phillips, Margaret, et al.
Pubblicazione: (2018)
di: Phillips, Margaret, et al.
Pubblicazione: (2018)
Mortal or Moodle? A Comparison of In-Person vs. Online Information Literacy Instruction
di: Gorman, Emily F., et al.
Pubblicazione: (2018)
di: Gorman, Emily F., et al.
Pubblicazione: (2018)
Bibliographic Instruction in the Undergraduate Research Methods Course.
di: Nelson, Frederick E.
Pubblicazione: (1991)
di: Nelson, Frederick E.
Pubblicazione: (1991)
How to Read Scientific Research Articles: A Hands-On Classroom Exercise
di: Bogucka, Roxanne, et al.
Pubblicazione: (2009)
di: Bogucka, Roxanne, et al.
Pubblicazione: (2009)
Academic Library Skills for the ESL Student.
di: Jourdenais, Renee
Pubblicazione: (1994)
di: Jourdenais, Renee
Pubblicazione: (1994)
Building Triangles: Research and the Realization of Self in Making Sense
di: Godwin, Mary
Pubblicazione: (2007)
di: Godwin, Mary
Pubblicazione: (2007)
The Annotated Bibliography and Citation Behavior: Enhancing Student Scholarship in an Undergraduate Biology Course
di: Flaspohler, Molly R., et al.
Pubblicazione: (2007)
di: Flaspohler, Molly R., et al.
Pubblicazione: (2007)
Theory into Practice: Personal Voice, Process, and Portfolio.
di: Poston, Carol H.
Pubblicazione: (1993)
di: Poston, Carol H.
Pubblicazione: (1993)
Whither BI? Assessing Perceptions of Research Skills over an Undergraduate Career.
di: Geffert, Bryn, et al.
Pubblicazione: (1997)
di: Geffert, Bryn, et al.
Pubblicazione: (1997)
"How Do They Know That?" Teaching Students To Trace, Read and Critique Research Cited in Texts.
di: Elmhorst, Jeanne
Pubblicazione: (1993)
di: Elmhorst, Jeanne
Pubblicazione: (1993)
Library Service Enhancement Program, DePauw University. Grant Proposal and Quarterly Reports.
di: Martindale, James, et al.
Pubblicazione: (1977)
di: Martindale, James, et al.
Pubblicazione: (1977)
Facilitating the Research Paper Process: A Guide for the Social Science Instructor.
di: Medina, Suzanne L.
Pubblicazione: (1994)
di: Medina, Suzanne L.
Pubblicazione: (1994)
Choices for Challenge: SAGE--The Society for the Advancement of Gifted Education Conference Proceedings (2nd, Edmonton, Alberta, Canada, September 26-28, 1991).
Pubblicazione: (1991)
Pubblicazione: (1991)
The Kids Are All Right: How Libraries Can Best Serve Transfer Students
di: Vinyard, Marc
Pubblicazione: (2020)
di: Vinyard, Marc
Pubblicazione: (2020)
"I-Search a Word": Reclaiming the Library's Reference Section.
di: Anderson, Gaylyn Karle
Pubblicazione: (1990)
di: Anderson, Gaylyn Karle
Pubblicazione: (1990)
Assessing Information Literacy among Undergraduates: A Discussion of the Literature and the University of California-Berkeley Assessment Experience.
di: Maughan, Patricia Davitt
Pubblicazione: (2001)
di: Maughan, Patricia Davitt
Pubblicazione: (2001)
That Was Then, This Is Wow: A Case for Critical Information Literacy across the Curriculum
di: Torell, Mary Rose
Pubblicazione: (2020)
di: Torell, Mary Rose
Pubblicazione: (2020)
Documenti analoghi
-
Confronting Failure: Approaches to Building Confidence and Resilience in Undergraduate Researchers
di: Corwin, Lisa A., Ed., et al.
Pubblicazione: (2022) -
Undergraduate Library Skills: Two Surveys at Johns Hopkins University.
di: Coupe, Jill
Pubblicazione: (1993) -
Student-Driven, Curriculum-Embedded Undergraduate Research Experiences (SD-CUREs) in the Senior Chemistry Curriculum and Its Impact on Students
di: Bopegedera, A. M. R. P.
Pubblicazione: (2021) -
Incorporating Primary Literature Summary Projects into a First-Year Chemistry Curriculum
di: Forest, Kaya, et al.
Pubblicazione: (2009) -
Research Coherence: A Framework for Successful Student Research
di: Hart, Emily K., et al.
Pubblicazione: (2020)