Differentiating Information Skills and Computer Skills: A Factor Analytic Approach

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Pask, Judith M., Saunders, E. Stewart
Formato:	Recurso educativo Open Access
Lenguaje:	en
Publicado:	2004
Materias:	Factor Analysis Information Literacy Information Skills Computer Literacy Correlation Learning Experience Questionnaires Freshman Composition Minimum Competency Testing Student Surveys Comparative Testing Skill Analysis
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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