To Txt or Not to Txt: That's the Puzzle

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Goh, Tiong-Thye, Hooper, Val
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2007
Schlagworte:	Educational Games Puzzles Motivation Information Systems Likert Scales Telecommunications Interaction Classroom Communication Computer Software Teaching Methods Undergraduate Students Attention Relevance (Education) Self Esteem Satisfaction Educational Technology Technology Integration College Students Foreign Countries
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