Buchumschlag

Beyond Description: Converting Web Site Usage Statistics into Concrete Site Improvement Ideas

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Arendt, Julie, Wagner, Cassie
Format:	Recurso educativo Open Access
Sprache:	en
Veröffentlicht:	2010
Schlagworte:	Undergraduate Students Graduate Students Web Sites Research Universities Electronic Libraries Statistics Navigation (Information Systems) Internet Computer Uses in Education Case Studies Higher Education Evaluation Information Technology Librarians Database Management Systems Electronic Journals Search Engines Use Studies Information Seeking Information Retrieval
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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