Teachers' Perceptions about Usability of a Case Library

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences

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Dettagli Bibliografici
Autori principali:	Jonassen, David, Erdelez, Sanda
Natura:	Recurso educativo Open Access
Lingua:	en
Pubblicazione:	2006
Soggetti:	Technology Integration Educational Technology Teaching Methods Teacher Attitudes User Satisfaction (Information) Case Studies Case Method (Teaching Technique) Electronic Libraries Instructional Design Questionnaires Teacher Education Curriculum Information Technology Personal Narratives Computer Software Evaluation
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