Integrating Assessment into Recurring Information Literacy Instruction: A Case Study from LIS Education

Fuente: ERIC Institute of Education Sciences
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Searing, Susan E.
Natura: Recurso educativo Open Access
Lingua:en
Pubblicazione: 2007
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!